吉林省职业与成人教育教学研究课 | ||||
立项时间 | 来源 | 项目名称 | 类别 | |
2019 | 吉林省职业教育与成人教育 | 企业深度参与下汽车检测与维修技术专业1+1+1人才培养模式研究与实践 | 一般 | |
吉林省教育科学规划课题 | ||||
立项时间 | 来源 | 项目名称 | 类别 | |
2019 | 吉林省教育科学研究领导小组 | 应用型人才培养模式下“双督导”教学质量监控体系的研究与实践 | 督导专项 | |
2021 | 吉林省教育科学研究领导小组 | 基于校企合作的工作室“学习共同体” 研究与实践 | 一般 | |
2022 | 吉林省教育科学研究领导小组 | 应用型本科院校创新创业教育与专业教育深度融合模式研究 | 一般 | |
2022 | 吉林省教育科学研究领导小组 | 基于OBE理念的项目化学习教学模式设计与实践研究 | 一般 | |
吉林省高教学会教研课题 | ||||
立项时间 | 项目来源 | 项目名称 | 类别 | |
2019 | 吉林省高等教育学会 | 工程教育专业认证背景下水利水电工程专业人才培养模式研究 | 重点 | |
2019 | 吉林省高等教育学会 | 基于校企合作模式下的“双师型”师资队伍建设研究 | 一般 | |
2019 | 吉林省高等教育学会 | “新工科”背景下地方本科高校工程造价专业课程体系建设研究 | 一般 | |
2019 | 吉林省高等教育学会 | 教师视角下新时代高校师生关系的问题与对策研究 | 一般 | |
2020 | 吉林省高等教育学会 | 智慧建造背景下土木工程专业建设改革研究与实践 | 重点 | |
2020 | 吉林省高等教育学会 | 大规模突发事件背景下应用型大学土木工程专业线上教学模式研究与实践 | 重点 | |
2020 | 吉林省高等教育学会 | 新时期工科专业课开展思政教育的探索与实践 | 一般 | |
2020 | 吉林省高等教育学会 | 基于雨课堂的现代测试技术课程混合式教学模式研究 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 基于产业学院模式下应用型本科机械类专业人才培养模式研究 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 高校线上线下教育教学实践研究--以《结构力学》课程教学为例 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 吉林省高校毕业生本地就业意愿调查及改善本地就业环境的对策研究 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 基于SPOC的线上线下混合式教学模式构建与实践研究——以“机械制造技术基础”课程为例 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 基于成果导向的BIM施工管理类课程实践教学模式改革研究 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 学科交叉融合在水利类虚拟仿真实验资源建设中的研究与应用 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 基于CDIO导向的应用型本科高校单片机课程改革研究 | 一般 | |
2021 | 吉林省高等教育学会 | 高校施工类课程线上线下教育教学实践研究 | 一般 | |
2022 | 吉林省高等教育学会 | 校企合作工程测量创新工作室“学习共同体”的研究 | 重点自筹 | |
2022 | 吉林省高等教育学会 | 优秀文化滋养大学生网络空间的研究 | 一般 | |
2023 | 吉林省高等教育学会 | 耕读教育工农融合背景下地方农业院校土木类专业育人体系研究 | 一般 | |
2023 | 吉林省高等教育学会 | 新工科背景下应用型本科政校企协同育人模式的探索与实践 | 一般 | |
2023 | 吉林省高等教育学会 | 新工科背景下多学科交叉融合的数字建筑复合型人才培养模式研究 | 一般 | |
2023 | 吉林省高等教育学会 | 地方综合性高校机械类创新人才培养研究 | 一般 | |
吉林省职业技术教育学会 | ||||
立项时间 | 来源 | 项目名称 | 类别 | |
2022 | 吉林省职业技术教育学会 | 职业能力导向的产业学院制造类专业人才培养运行机制研究 | 重点 | |
国家级/省级产学合作协同育人项目 | ||||
立项时间 | 项目来源 | 项目名称 | 级别 | 合作企业全称 |
2019 | 产学研合作协同育人 | 建筑类专业工程识图实践基地建设研究与实践 | 教育部 | 广州中望龙腾软件股份有限公司 |
2019 | 产学研合作协同育人 | 校企共建BIM实践基地项目的实践与研究 | 教育部 | 深圳前海贾维斯数据咨询有限公司 |
2019 | 产学研合作协同育人 | 工业机器人双师双能型教师能力提升策略 | 教育部 | 上海和盛前沿科技有限公司 |
2021 | 产学研合作协同育人 | 基于BIM人才培养的土木类专业实践基地建设 | 教育部 | 杭州品茗安控信息技术股份有限公司 |
2021 | 产学研合作协同育人 | 土木类专业BIM技术师资培训 | 教育部 | 上海鲁班软件股份有限公司 |
吉林农业科技学院教研课题 | ||||
立项时间 | 项目名称 | 类别 | 所属 院部 |
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2019 | 基于“互联网+”和“知行合一”的桥梁工程课程改革研究与实践 | 重点 | 机械与土木工程学院 | |
2019 | “素质课堂+能力竞赛”模式下的《水利工程制图》课程教学研究 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2019 | 基于应用能力导向的过程化考核体系探索与实践——以建筑与装饰工程造价课程为例 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2019 | 基于翻转课堂的《机械原理》课程改革研究与实践探索 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2019 | 《机械制造技术基础》课程基于项目的教学新模式探索与实践 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2019 | 现代教育技术对大学物理实验课程的改革研究与实践 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2020 | 基于工作室的项目化教学模式研究与实践 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2020 | 线上教学模式下课程思政教学体系研究——以《装配式建筑概论》课程为例 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2020 | 基于网络教学平台的混合式教学模式研究——以《机械制造技术基础》课程为例 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2020 | 新冠疫情下《水电站》线上教学个性化设计研究 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2020 | 《建筑识图与BIM建模》课程线上线下混合式教学问题研究 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2021 | BIM管理专业课程体系优化设置教学内容改革与实践研究 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2021 | “四方联动”视角下数控技术专业人才培养模式究与实践 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2021 | 传统工科专业交叉复合型人才培养方案研究与实践 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2022 | 基于移动终端的《建筑材料》课程“三维交互式教学模式”的构建与实施 | 重点 | 机械与土木工程学院 | |
2022 | "五育并举"的时代背景下耕读教育与专业教育融合研究--- 以水利水电工程专业为例 | 耕读专项 | 机械与土木工程学院 | |
2022 | 基于“耕读+五育”背景下工程测量课程教学研究 | 耕读专项 | 机械与土木工程学院 | |
2023 | 基于信息技术的数字化教学模式研究与实践——以单片机原理与接口技术课程为例 | 重点 | 机械与土木工程学院 | |
2023 | 面向数字化学习方式的《大学物理》课程拓展知识库建设 | 重点 | 机械与土木工程学院 | |
2023 | 智能建造背景下基于BIM的实践课程体系研究 | 重点 | 机械与土木工程学院 | |
2023 | 耕读教育背景下地方农业院校教学科研一体化人才培养模式研究 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2023 | 工程教育背景下机械专业课程思政建设的探究与实践——以《机械基础》课程为例 | 一般 | 机械与土木工程学院 | |
2023 | 数字化时代线上线下混合式教学实践模式研究--以《工程质量控制》课程教学为例 | 一般 | 机械与土木工程学院 |